課程簡介
溪山實小的農情溪山課程，孩子們學習到各種的烹飪技術。傳愛溪山的生命教育潛在課程(溪山三寶/校犬、校貓、校鳥)讓孩子近距離的與動物們互動。動保領導人的運作，讓孩子透過照顧溪山三寶中，學習尊重生命。
透過安妮新聞第15期的內容導讀後，引領孩子藉由參加臺北市政府教育局2023 兒童月系列活動【微夢想旅行計畫】，並且帶領孩子在體驗中能夠發現自己恩賜與天賦。
利用優缺點分析圖，分析各組在112/1/8(日)的臺北市亞聯扶輪社迪化街義賣活動初體驗中發現的優點及可改進的地方。經過聯絡組的資料收集，並且全班討論決議要來幫助巴克幫-浪犬之家(https://packtw.org/)，募集飼料經費。我們要為浪浪們做2件事:
- 為浪浪們籌湊「飼料」基金。
- 為浪浪們的需要(以認養代替購買、以結紮代替撲殺)「發聲」。
課程目標
- 透過安妮新聞15期報紙閱讀，引導孩子探索自己的天賦，並且給予發揮的舞台(微夢想旅行)。
- 透過E->R->G->A->K的體驗學習模組，讓孩子們動手體驗、反思修正、統整歸納、實際應用，加上大量知識的閱讀，完成畢業旅行中的責任旅行任務。
教師課後省思
- 每一期的安妮新聞主題明確，由各個面向與角度帶領學生從閱讀中建立思維，學生們能在老師的引導下，主動學習。
- 如果能夠以班級為單位，透過各科的跨領域教學，利用安妮新聞的每一期主題進行跨域課程融入設計，相信孩子們的學習會更佳精彩。