課程概述

每天我們走在幾近相同的道路上，卻不曾去了解周邊的建築與環境，課程希望能讓學生去探索校園內的建築，從中了解自己校園的建築柱式的差異，並能清楚知道建築柱式的設計實際應用與功能性。
藉由讓學生分組設計建築柱式結構，學習從搜集資料、設計討論、實際操作、分享與反思的整個流程，完成設計與測試柱式受重能力差異。

美感預期成果

  1. 學生了解校園各式建築柱式結構設計。
  2. 學生學習設計基礎步驟。
  3. 學生實際製作建築柱式結構。

教師課後省思

  1. 學生在建築柱式的比例與受重發想上受限於日常所見的極簡設計，需要給予更多範例來引導與討論，以利啟發思考。
  2. 學生在分工合作製作柱式時，可以提醒以柱頭、柱身與柱座這三部分進行，以免有分配不均得狀況產生。
  3. 學生在最後課堂受重比賽時會產生好勝心，因為是使用書本來受重，建議可以限制每回合挑戰秒數，以免為了找書籍放置平衡點花費許多時間等待。