課程簡介
以安妮新聞 5535 Week28-23期的內容「山海有靈，幻影蟄伏」-台島神獸誌作為華興美術（下）Chapter3 奇思異想- 「藝術家的幻想世界」的前導概念。
運用安妮新聞中的台灣早期各地的神話及對神獸的想像，運用分組討論、資料收集，以各地的文化及特色，歸納出對神獸外觀的想法，以及探討台灣各地有什麼歷史背景（地形、地名、氣候等）導致有神獸功能性、外觀的差異。
上述內容能夠培養學生搜集課程主題的相關史料、當地文化，並建立對台灣土地認同，接著進一步的帶入並比較早期臺灣島上居民的想像力與西方超現實主義相似、相異之處。
最後，同學可藉著課程中所學的能力，帶著豐沛的想像力，在日常生活中發現寫實、超現實的生活軌跡，持續創作、構築未來藍圖。
課程目標
- 培養與同學討論、歸納問題的習慣，能夠建立對課程主題的內化印象。
- 透過討論後的資料，能夠按照課程中的指令「想像」並繪台灣製各地神獸的外觀
- 能夠與全班分享組內的討論及作品，並欣賞彼此的意見
- 理解「想像力」、「潛意識」、「歷史文化」對藝術發展的影響
- 建立東西方藝術文化對「超現實」不同型態及創作手法的審美理解
- 知道當代藝術的作品型態結合的概念性及多元性
教師課後省思
學生對於台灣在地的文化及歷史背景，可藉由藝術的創作及想像而有了更深刻的印象，並解能夠更進一步的引起其興趣，去探究更豐富的內容。
課程以台灣各地的傳說、在地特色與西方文化的超現實主義做比較，除了能夠去除藝術領域中西方殖民霸權的刻板印象，也同時能讓學生留心自身的成長環境有許多值得保存的故事及文化需要我們一同努力的。