安妮新聞閱讀力大挑戰 | 美感教育

課程簡介

於課堂上介紹安妮新聞，讓學生比較此份報紙與以往接觸過的報紙，在美感、版面與內容上的異同，進而引發學生閱讀的意願與興趣。接著再請學生閱讀指定的文章內容，並在規定的有限時間內摘要出每篇文章的重點與大意，最後利用 kahoo 遊戲進行檢測驗收。

課程目標

1. 讓學生體驗閱讀安妮新聞。
2. 能運用閱讀策略，摘要出文章的重點。

教師課後省思

學生第一次接觸安妮新聞覺得是新鮮的，但要同學靜下心來認真閱讀並不是所有同學都能達成。未來在設計教案時，此部分可能需要再透過進一步的引導，方能有更好的成效。