課程簡介
本課程以安妮新聞引起學生的動機，藉由具有美感的新聞報紙，引起學生對版面美學的關注 。 第一個部份透過學習單的引導，逐一觀察封面與主題的關聯、配色引起的感受、觸覺與紙張印刷的關係，並藉由描繪其中一個版面，觀察與分析文字及圖片的安排配置。第二個部分則以剪報的方式，將一個版面的文字與圖片重新排列並黏貼在白報紙上， 體驗如何妥善安排版面元素，兼顧閱讀性與美感。
課程目標
- 認識《安妮新聞》的出版理念。
- 了解顏色屬性與對心理的影響。
- 認識文字與圖片的版面配置原則。
- 練習兼具閱讀性與美感的版面設計。
教師課後省思
剪報的時候因為紙張既小又薄，有些學生要黏貼的時候才發現有部分遺失了，導致內容不完整，且在一般教室桌面太小，不方便進行創作；往後實施此課程時將發給學生小袋子收納剪下來的素材，並且移到有大桌面的教室。未來將規劃讓學生自行規劃及設計一份報紙，讓教學內容更深入。