課程簡介
藉由市面流通的報紙與不同的安妮新聞,讓學生從質感、色彩、構成及比例去分析體會兩者之不同,生活中的美感養成就是從身邊作起。
課程目標
美感觀察:從五份不同的安妮新聞歸納出獨特處
美感技術:1.分析歸納色彩、
2.了解版面排列設計巧思
美感概念:1.色彩的認識
2.生活中的美學
教師課後省思
藉由兩節課的時間讓學生先對安妮新聞產生興趣,再經由市面上流通的報紙進行差異性的比較,往後的課程可以分別就色彩、構成(版面)、質感及主題一一進行單元教學。
藉由市面流通的報紙與不同的安妮新聞,讓學生從質感、色彩、構成及比例去分析體會兩者之不同,生活中的美感養成就是從身邊作起。
美感觀察:從五份不同的安妮新聞歸納出獨特處
美感技術:1.分析歸納色彩、
2.了解版面排列設計巧思
美感概念:1.色彩的認識
2.生活中的美學
藉由兩節課的時間讓學生先對安妮新聞產生興趣,再經由市面上流通的報紙進行差異性的比較,往後的課程可以分別就色彩、構成(版面)、質感及主題一一進行單元教學。