課程簡介
引導學生閱讀文章，摘取重點進行討論與思考，聆聽學姊回校分享的內容後，完成繪製自己的未來藍圖。
課程目標
- 學生能理解夢想對於人生階段的重要性。
- 學生能理解夢想和目標會跟著人生階段調整與改變。
- 學生能就現階段的想法確定自己的夢想目標，並想像自己在工作的狀態。
- 學生能繪製出自己的夢想藍圖。
- 學生能反思自己的目標適切性，並說出自己為何有此選擇。
教師課後省思
- 多數學生對於自己的未來很難想像，需要不斷引導才能略有想法。
- 學生能理解現實的影響因素，可能是因為這樣，所以在確立夢想上是卻步的，不敢天馬行空。
- 老師需要站在學生的角度上，適度分享自己的經驗，才能學生有思考的借鏡。
- 青春期的孩子對於把自己的事情說出口會有很多考慮，用寫的比較能夠表達。