課程簡介
炎炎夏日即將到來，漫長的暑假是孩子們學習的最佳時機。藉由安妮新聞這份色彩繽紛、內容多元豐富的教材，讓孩子們在閱讀後能從中找到吸引自己、最感興趣的主題與同學分享，並根據所聽、所聞，依照自身的學習狀況規劃出專屬自己的夏日充電計畫。
課程目標
- 能夠專心傾聽同學的分享並給予回饋。
- 透過不同的分享內容讓學生對於同一件事情獲得不一樣的思維，了解不同的面向。
- 能夠自省本身需要加強、有興趣或是再深入學習的事物。
- 根據自己的需求完成屬於自己的夏日清單。
教師課後省思
因為夏日計畫這份新聞比較適合安排在放暑假前的課程中，想讓學生利用期末考後的時間，來為長達兩個月的暑假做些規劃，殊不知這學期的期末考後臨時規畫了許多班級活動，導致無法好好安排一連串的課程來完成。在有限的時間裡，學生還是能夠好好的瀏覽新聞內容，並且從中找到自己的興趣並和同學分享，例如：到郊區走走、登山健行、做一道菜、摺紙等，最後也列出屬於自己的夏日清單，等著利用這兩個月慢慢實踐，然而成果只能等到開學後才能驗收，無法在這份報告書上陳述，甚為可惜。