課程概說

本校配合教育部108新課綱藝術領域開設給普通型高中學生選修之加深加廣課程，將基礎美感課程與設計方法做連結。「基本設計」課程目標為提供學生學習對事物美感的鑑賞、設計思考方法與創意的啟發。學習內容則從生活中體察、理解設計的實用價值，應用設計的基本原理發現設計的美，提升對造形感覺與表現能力，並透過創意思考，認識多元的設計觀點與價值。課程計畫分成4個階段。

1. 開口說｜設計思考的初階練習。(借鑑臺中文華高中美感課程經驗分享)

2. 動手做｜立體構成的技術。(邀請本校廣設科教師進行講座，分享立體造型構成設計)

3. 數位化｜ＡＲ擴增實境創作。(整合社群媒體與數位繪圖技術)

4. 想未來｜專家演講＋設計職涯探討。(邀請業界設計師、新媒體創作者等到校分享)

美感預期成果

  1. 協助選修同學對接藝術學群/傳播學群/建築與設計等相關學群相關領域升學。
  2. 藉由立體構成設計創作實務，豐富學生設計作品之學習歷程檔案 。
  3. 利用圖像創作技術與AR擴增實境科技，應用於社群媒體，提升能見度。

教師課後省思

  1. 遇到的問題與對策-每次課時僅1小時覺得不夠，所以將新媒體藝術與基本設計調整為連堂，學期切半對開設，讓時間連貫。
  2. 未來的教學規劃-感謝學校實習處，廣告設計科能夠協調出借電腦教室讓普通班選修同學也能使用，兼具手做、軟體、媒體兼具的課程。