課程簡介
一年級小朋友初進入國小生活，認識垃圾的分類以及能夠正確做好資源回收分類，是相當重要的一件事，這兩堂課除了帶領孩子認識一般垃圾、資源回收、部分可回收垃圾以外，還透過卡通影片介紹，以及實際操作練習營養午餐飲品回收程序，讓孩子做中學，更期待能將回收觀念帶回給家人及落實。
以下是課程活動簡介：
第一堂課
（1）透過「垃圾車音樂」以及「垃圾分類」等動畫影片引起孩子學習動機。
（2）請孩子找出07期P.6-7頁的10樣被隨手丟棄的垃圾（香蕉皮、蘋果核、空罐頭、恐龍玩偶、易開鋁罐、寶特瓶、塑膠袋、魚骨頭、雨傘、破掉的酒杯），自行先找，再與同學共同討論、分享。
二、 第二堂課
（1）進行07期P.10的回收大百科，找出14種物品屬於A一般垃圾B資源回收C部分可回收哪種分類
課程目標
- 能認識何謂垃圾分類
- 能找出常見被隨意丟棄的垃圾
- 能將常見的物品做垃圾分類
教師課後省思
- 一年級學生對於垃圾分類大致有接觸，但對於「類別」的認知仍需要再做更詳細的界定。透過物品的觸摸，以及隨身物品的討論，對於「類別」的認識大有幫助。
- 報紙中找出10樣隨地垃圾是全開大圖的恐龍博物館，小朋友充分表現興趣，是很好的討論與回饋教材。
- 在「回收大百科」中待分類的14樣物品介紹詳細，但因孩子國字認識尚淺，需要老師先個別對圖片做說明才能做出選擇。其中以C部分可回收最為困難。