課程簡介
介紹安妮新聞與一般報紙的差異，從安妮新聞的排版帶領學生認識何謂版面設計與編排，以安妮新聞中的「貓奴藝術家們」、「狗有多聰明！？」「專訪十二夜導演」，讓學生了解流浪動物的問題和防止流放動物增生的積極防治辦法。
在視覺藝術課中，安妮新聞這一期的封面色彩十分豐富，是以剪紙方式構成，因此在課程安排上並以剪紙作為海報設計的媒材，帶領學生透過以剪刀作畫的方式，重新排列文字與圖片，達到海報吸引注目的廣告效果！
課程目標
- 對於流浪動物問題的了解與重視
- 了解版面編排的規則之一：對齊
- 運用合適的配色與剪紙方式完成海報
教師課後省思
學生對於剪刀的使用不是很熟悉，部分學生對於剪「圓」、「弧度」會有一些力不從心，因此需要比較多時間的練習與引導。拼貼圖案的過程中，學生會遇到卡關的問題往往都是在哪個部分先貼與後貼的問題，會有圖層混淆的疑惑，而在這一部分雖然有講義的引導，但是在海報製作的實際操作時，仍有少部分學生會搞不清楚圖層的順序，日後若有剪貼的課程，需要再多一點的鷹架輔助學生理解。學生對於膠水的使用力度上與黏貼亦不甚熟悉，因此在前面的引導熟悉課程中會需要多一點操作的訓練。
因課程末與到實體課、混成課之後轉線上課的問題，導致後面在標題的製作上遇到較大的困難，日後在執行課程時應提早課程執行時間，或事先想好轉線上課的備案！