課程簡介
同儕關係在高年級到國中階段是很重要的生活重心之一，藉由這一期的安妮報紙內容去閱讀別人的困擾及經驗分享再來討論自身和同學之間是否有類似的困擾，同學們再共同來討論可以有那些解決的方法及反思造成此困擾的狀況跟自身的個性或行為是否有相關，自己可以怎樣來改變。
心理測驗是大家的喜愛的項目，針對結果自己及同學一起來看看是否符合這些代表性人物的相關個性。
課程目標
了解友誼是什麼。
能判斷為了友誼可以做到那些行為。
了解自己的個性代表人竹物。
教師課後省思
報紙太大張（習慣國語日報的尺寸），翻閱時並不是那麼的順手。
剛好遇到畢業旅行的房間分配，當遇到會有落單會跟別班同學一起同房間時，主動或被動時可以怎麼應對？
現在的學生很重［義氣］！當遇到情義兩難時，該如應對?