課程概說

之前學校曾辦理過國際教育-與鬼同行,當時候我們探討了不同國家對鬼魂(祖先)有不同的祭典活動,其中,墨西哥在亡靈節當天會用剪紙來布置靈堂,墨西哥亡靈節的剪紙內容主要為骷髏頭及生活化的剪紙,而且色彩繽紛,跟中國傳統的窗花剪紙樣式跟大紅色的紙張有很大的差異。
一開始先介紹我國窗櫺、窗花的線條美感及所代表的文化內涵,再來利用可可夜總會這部動畫帶入課程,引導學生注意不同國家對剪紙文化的差異,然後利用圓點貼帶學生認識二方連續跟四方連續概念,再讓學生練習剪紙的摺紙方法,讓學了解剪紙的紙型結構變化,接著設計屬於自己的特色窗花剪紙,最後利用護貝的透明性將作品懸吊展示,並鼓勵學生利用下課時間去欣賞別班的創作。

美感預期成果

  1. 學生能欣賞窗花線條之美。
  2. 學生能欣賞中外剪紙藝術的差異與美感。
  3. 學生能理解簡單重複也是一種美。
  4. 學生能運用重複的線條纏繞設計屬於自己獨創的作品。

教師課後省思

一開始學生會將剪紙的結構設計得很簡單,要一直引導及限制他們才能有不錯的作品出來。有些學生會忘記要將圖形連接到摺線處,導致剪完會斷成好多片,不過也因為有這樣的經驗,讓他們更知道圖形要連接到摺線才能有完整的紙型結構。