人的配件 | 美感教育

課程簡介

藉由讀報，了解服裝的演進史，並了解不同年代的服裝特色，並學習設計各行各業所需要的服裝。

課程目標

1. 了解服裝的演進。
2. 設計各行各業所需要的服裝。
3. 寫下服裝設計的原因。
4. 對於不同美感報紙的心得。

教師課後省思

報紙內容豐富，需撰寫心得部分，對於學習能力落後孩童，是一大挑戰，除了引導外，在心得撰寫上，也要求孩童結合國語課文中的句型與詞彙，來充實文章內容。此次，藉由報紙中還設計讓孩童可自由搭配的服裝，讀報結合創意.寫作.美感，期盼讓不同的閱讀，讓孩童能激起不同的文學火花。