美感教育

  國中 構面通識 比例 樹筆･美比 從修剪的樹枝中截取一段姿態最美的比例，思考使用上最適宜的線條比例細節。

  國中 構面通識 構成 色彩 花磚之美 結合「色彩學」及「美的原理」，讓學生觀察花磚常用的色彩及畫面構成方式，並實際調出不同彩度、明度的色票，構成創意花磚。

  國中 安妮精選 安妮新聞 安妮精選課程 神怪圖說 結合《安妮新聞》神話、怪物圖文內容的閱讀，進行「神怪圖說」的課程教學設計。

  國中 安妮新聞 寄語心瓶 以安妮新聞第6期『細菌與病毒』主題，作為課程設計，認識細菌與微生物之美。

  國小 安妮新聞 美感在生活中，「紙」要你用心 教師引導學生以主題式報導的方式，用心智圖，記錄每一篇關於動物的重點及心得。

  國中 構面通識 構成 色彩 投入頭路 從探索生涯為主題，佐以資訊視覺化的設計概念，運用CANVA軟體中的色彩與構成，讓學生了解適宜的圖文編排需具有統一性。

  國小 安妮新聞 預見未來美好的自己 透過閱讀文章、撰寫學習單與口語發表等活動，讓學生透過閱讀更認識自己。

  國小 安妮新聞 真的假不了?假的不能真?? 以「假新聞」為主軸，讓學生們討論可能的各種形式，說明判斷新聞與訊息的原則。

  國小 安妮新聞 美麗的世界 搭配單元「美麗的世界」，以報紙內容和學生探討維持地球生物生存環境的議題。

  國小 安妮精選 安妮新聞 安妮精選課程 我想像中的妖怪 以夏日特刊中的專欄主題，透過閱讀及豐富生動的妖怪插圖，讓學生進行創意繪畫。

  國小 安妮新聞 紙的72變 以「摺紙藝術」做為課程實作，學生閱讀文章後，嘗試摺製完成自己的作品。

  國中 安妮新聞 獨一無二的貓 以主題文章讓學生觀察貓咪的模樣，用校園中的雜草、果實等做出屬於自己的貓咪。

  國中 構面通識 構成 校園構成 捕光捉影 提升學生攝影畫面與圖文排版的構成能力，結合拍立得祈福卡製作，體驗手作與數位排版的差異。

  高中 構面通識 構成 色彩 異模藝樣─我們的色彩交換日記 從顏色與異國文化出發，了解顏色、文字與語言的關係，以月曆為主題，讓學生共同創作異國文化月曆。

  職業學校及其他 構面通識 比例 構成 質感 文創美學 足下風情─人孔蓋設計 讓學生將高雄形象圖像簡化於人孔蓋設計，並了解圓形構圖手法，運用繪圖軟體及雷雕、金工技法完成作品。

  國中 構面通識 構成 質感 手作傳情巧克力 觀察並了解要贈送禮物的對象，以此製作質感巧克力，並統一紙盒製作與包裝方式，讓裡外的質感富有合宜性。

  國小 安妮新聞 好玩的迷宮 透過紙本閱讀、小組合作，能自信的上台分享成果，提升美感及「帶著走」的能力。

  高中 安妮新聞 心裝美感，科技領航 轉換文字為圖像，精簡文本關鍵字階層架構，選擇適宜的音樂幫圖像配樂，融合文本概念改寫歌詞，運用APP創作影音作品。

  國小 安妮新聞 顏色情緒探索家 透過色彩與情緒的教學設計，培養學生的情感智能，並豐富其創造力。

  國小 安妮新聞 宇宙探索 閱讀安妮新聞第一期，再透過SUPER3探究模式來引導學生如何決定主題，完成專題報告。