美感教育

  國中 構面通識 構成 傘傘動人~色彩與構成 從環境色中分析色彩的關係，擷取色彩，加入主觀配色探索合宜的色彩條碼，探索不同的色彩層次

  國中 構面通識 質感 濃情巧克力〜用質感品味、記憶家人 可經由觸摸或視覺經驗的聯想而感受製作適合給家人的各種質感巧克力球

  高中 構面通識 比例 比例二三事 讓學生以比例的角度，找出生活中常見的比例設計與人體使用的關聯

  高中 構面通識 構成 食 在 「好器」 透過故宮的 OPEN DATA 專區中的線上博、教學資源區等孩子能對質感產生鑑別意識。並達到材料質地呈現回應功能的想望

  職業學校及其他 構面通識 比例 質感 藝起見證趣:質感證件套設計 學生練習設計一件專為個人特色打造而成的證件套，並嘗試與比較異材質搭配的合宜性與趣味性

  國中 構面通識 比例 超級比一比 在比例學習過程中導入一些比例的美感原則，協助同學更能體驗到比例運用時如何結合美感。

  國中 構面通識 構成 構成的美感 在美的原理原則基礎上學習，讓同學們了解到構成的美感。

  國中 構面通識 質感 植物色回收質墊 在製作紙漿中加入學校植物纖維或植物色彩,讓學生更能測試感覺紙纖維的差異

  國中 構面通識 構成 枝葉器姿 練習搭配不同植物樣態與花器的樣態高度搭配能合於比例與平衡

  高中 構面通識 色彩 校園色彩地圖 從色彩收集到建築再現，建立學生對地圖的另一種創作方式。

  國中 構面通識 構成 來場美食饗宴 本次課程著重讓學生體驗一場賞心悅目的美食時光。

  國中 構面通識 構成 來場美食饗宴 這學期著重食器與餐點的比例，讓學生體會擺盤之美。

  高中 構面通識 色彩 校園色彩的合宜搭配-以指示牌色彩為實驗活動 本教學單元設計以校園照片為起點，引導學生觀察校園環境色彩。

  國中 安妮新聞 Emotions-多情的內心世界 搭配安妮新聞情緒主題，使用卡牌輔助，以仿和諧粉彩形式創作，並文字描述感受。

  國小 安妮新聞 五城憶起上學趣 以安妮新聞第六期延伸至藝術家描繪瘟疫時代作品，引導學生從疫情色彩聚焦至日常上學路，歸納五城色彩。

  高中 構面通識 質感 生活用品的材質美感-以製作手工書皮為實驗活動 透過製作手工書的體驗活動，以同色系，不同材質的壁紙，搭配出調和的質感

  高中 安妮新聞 神獸誌 探索台灣的地方傳說及文化，培養整合分析能力、並提升數位創作能力之複合能力。

  國小 安妮新聞 聽藝術家用媒材為未來世界說話 了解顏色傳遞的訊息感受、刊物編輯的邏輯與版面配置，並了解人類對環境的影響。

  國小 安妮新聞 情緒，你好嗎? 以「向太空人學獨處」為題討論，並從文字圖像認識情緒，製作減壓玩具。

  國小 安妮新聞 安妮新聞－南投縣康壽國小 讓孩子們對垃圾的刻版印象改觀，了解回收的三種分類，並推行於生活當中。