課程簡介
本課程結合美感教育、自然觀察與藍曬技法,透過《安妮新聞》「6個藝術的力量」相關美感閱讀內容,引導學生欣賞校園的野花野草、植物的外型與版面構成。學生從校園中採集葉片與花草素材,學習藍曬液塗佈、曝光與沖洗流程,最後完成具有個人特色的藍曬書籤作品。符合《安妮新聞》「6個藝術的力量」內容「藝術讓生活變漂亮,心也變得更溫柔」。
課程目標
- 認知層面:認識藝術的力量、藍曬原理、光影變化與植物輪廓構成。
- 技能層面:能操作藍曬材料,完成曝光、沖洗與書籤製作。
- 情意層面:培養觀察自然與欣賞生活美感的能力。
教師課後省思
- 學生對藍曬顯影過程充滿好奇,特別是在沖洗後逐漸顯現白色植物輪廓時,能引發高度學習動機。
- 部分學生在素材構圖上較缺乏耐心,未來可增加示範案例與小組討論時間。
- 戶外採集活動能有效提升學生對自然環境的觀察力,也增加課程互動與趣味性。
- 學生普遍對自己的作品表示滿意,也會好好保存自己辛苦做的書籤。
梁雪萍
雲林縣大埤鄉大埤國民小學 教師