美感教育

課程簡介

• 淺談美的時代與文化轉變，引導學生思索美的樣貌與探查自身對美的定義。
• 探討容貌焦慮的問題，帶領學生一起思索緩解或解除的方法。
• 進行心理測驗，帶領學生進一步了解自我在朋友心中的形象。

課程目標

1. 能了解安妮新聞的理念。
2. 能從美的探索中了解自我特質。
3. 能從心理測驗中推知自己在朋友心中可能的形象。

教師課後省思

• 討論的問題與學生的生活經驗結合，讓學生能更了解。
• 省思自我價值與意義，並能從中探討自己的特質。
• 小測驗有趣又準確度高，學生大都給予正向評價。