課程簡介
透過認識不同設計師對於家具的各種設計,讓孩子打開眼界、跳脫以往的想法,原來生活中的家具也可以有不同的風貌,並嘗試設計家具。討論環境中的顏色搭配與意義,提升孩子美感的鑑賞度,再透過新聞內的著色頁面,讓孩子去發想自己的房間有哪些可能。
課程目標
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認識設計師作品及想法。
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觀察顏色的搭配。
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設計特別的家具。
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繪製自己的房間。
教師課後省思
對鄉下的孩子來說,設計家具既熟悉又陌生,從熟悉的事物但不同以往的外型,讓孩子能夠更多元的去思考與欣賞事物,如果再融入一些更台灣性一點的設計,孩子能更快進入狀況。
郭勝得
臺中市外埔區外埔國民小學 教師