課程概述
本課程結合傳統建築工法與創意設計，讓學員深入了解台灣特有的蚵灰材料，並探索如何將這種天然建材轉化為現代文創小物。從認識台灣傳統建材材料元素出發，重新認識生活中無所不在的「水泥混合物」，透過實驗調和泥作材料製作蚵灰色片，了解不同建材混合比例特性特質：透氣性、防水性、硬度等，也在過程探索自己喜愛的蚵灰水泥質地與風格，並使用陶土拓印校園紋理，從質感採集中認識不同材質的肌理，作爲後續創作的靈感啟蒙，在小組腦力激盪下，集思廣益思考蚵灰水泥適合製作什麼樣的文創禮品？同時也能作為畢業禮物贈送給師長與同學！最後學習利用生活中的廢棄物、陶土、硅膠等製作模具，調配自己設計的蚵灰泥比例灌模，脫模之後還能使用雷雕賦予獨特圖案，在這個過程中，學員能夠在探索、實驗、再造的學習歷程體會自然材質的美感、團隊合作的重要，並善用生活中的廢棄物轉化為珍貴的畢業禮物，以新的視角重新看待生活中的水泥產物，同時也為地球盡一份心意。
美感預期成果
學生能重新認識台灣傳統建材材料元素-水泥，並結合地方廢棄的蚵灰，採集校園紋理，轉化為現代文創小物！過程中亦能體會自然材質的美感、團隊合作的重要！
教師課後省思
實際教學之後，我發現水泥的變化性與可塑性很高，但也因其靈活性，導致學生無法確實掌握成品的概況，對這個年紀的學生而言，會認為失敗的作品就是失敗，難以接受被展示，甚至容易有挫折感！在帶領的過程中要不斷告知，每一個成功都是從無數次的失敗的經驗累積而成的，失敗的經驗能夠讓我們更清楚如何邁向成功！
水泥的製品在生活中息息相關，而且非常實用，但在最後期末的時間因為上課被畢業典禮、運動會、音樂比賽、端午連假、段考等等切割得非常零碎，導致在進行課程時時有斷續的感受！課程的進行也變得非常的急迫，成品沒有時間雷雕，並且好好的佈置拍照！這是我覺得非常可惜的地方！下次安排課程要連學校的活動和放假都考慮進去！
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01認識泥作材料
1-1認識建築泥作材料：蚵灰土與植物纖維的特質
介紹泥作材料的基本知識，重點介紹土壤的成分、結構以及其在建築中的應用。學生還將了解植物纖維的種類及其在提高泥作材料強度、彈性和透氣性方面的作用。這一單元將結合實例，讓學生理解泥作材料的環保特性和永續性，從而提升對自然材料的重視。
1-2 分組討論，決定泥作材料的混和配比：透氣性／硬度 -
02灰泥色片製作
2-1 蚵灰泥色片測試製作：不同粗細顆粒的蚵灰、水泥和植物纖維混合配比的實驗測試，著重於防水性和硬度的測試。
1. 準備材料：確保所有材料均為乾燥狀態，準備好所需的測試卡紙。
2. 混合材料：根據各組設計好的配比，稱取所需量的蚵灰、水泥及植物纖維，並在混合桶中充分攪拌均勻。
3. 加水攪拌：逐漸加入水(色素)，保持攪拌，直至混合物均勻且無顆粒。
4. 塗抹色片：以油漆刷沾取混合物塗抹測試卡片，靜置固化。
5.測試乾燥後的色片：
防水性／吸水性：記錄滴水時間及吸水量。
硬度：進行壓力刮擦並記錄數據。
數據收集與分析：將測試結果整理、對比和分析，紀錄呈現。 -
03陶土質感採集
3-1 陶土質感採集：透過陶土拓印技術捕捉環境物的質感
1. 製作陶土：將陶土適量加水，揉捏至均勻、可塑性良好。
2. 擀平陶土：將陶土擀平至適當厚度（約0.5-1公分）。
3. 選擇環境物：尋找具有獨特紋理和形狀的物體，考慮不同的質感特徵，小心採集，避免損壞原物，並確保採集的物體乾淨。
4. 拓印：將擀平的陶土放在環境物上，輕輕施加壓力，確保圖案和質感清晰，小心地移除陶土，觀察質感的呈現。
5. 修整與乾燥：修整拓印的邊緣，保持圖案完整。將拓印好的陶土放置在陰涼處乾燥，通常需要24-48小時。
6.觀察與分析：觀察拓印的質感及細節，分享記錄過程中遇到的挑戰和成功之處。 -
04文創小物集思
4-1 分組討論蚵灰文創小物：利用蚵灰的特性及其創作文創小物的可能性並說明其應用在生活或文化的價值。
1. 引導討論：指定時間（約30分鐘）進行自由討論，讓每組成員提出對蚵灰文創小物的看法。鼓勵小組內的成員互相分享意見，並進行熱烈的頭腦風暴。
2. 創意發想：各組成員集思廣益，記錄所有的設計想法，並進行初步篩選。討論每個概念的實用性、創新性和可持續性。
3. 設計草圖：選出最具潛力的設計概念後，進行設計草圖的繪製。標註所需材料、顏色和其他細節，形成一個完整的設計方案。
4. 分享與反饋：每組派一名代表向全體參與者展示其設計草圖，並闡述設計思路和市場需求。其他組的成員提供建設性的反饋和意見，促進討論。
5. 教師總結：統整每組的創意，分析蚵灰文創小物的可行性及未來市場潛力。 -
05模具製作
5-1 分組製作蚵灰文創小物模具：製作蚵灰創造文創小物的模具。
1. 模具製作：根據小組設計的草圖，以木板／紙板／紙盒／陶土來進行模具製作。
2. 結論：總結各組的模具製作經驗，討論所學到的知識和技能，提出未來可能的改進和設計方向，鼓勵持續探索。 -
06灌模
6-1 分組灌製蚵灰文創小物：使用自製的蚵灰文創小物模具進行灌模操作，探索蚵灰的特性及應用潛力及其在文創產品中的價值。
1. 混合材料：按照第二節課小組試驗的蚵灰泥試片，小組決定的材料粉末按比例與水的適當比例（通常為3:1或依設計需求調整），將調配好的蚵灰泥放入攪拌容器中，逐漸加入水。使用攪拌工具充分攪拌，直到混合物均勻無顆粒。
2. 灌模操作：將混合好的蚵灰泥慢慢倒入模具中，避免快速倒入以防氣泡，使用刮板抹平表面，確保整體均勻。
3. 固化與脫模：將灌模好的產品放在陰涼處靜置，固化後輕輕脫模，檢查產品的完整性和質感。
4. 修整與裝飾：使用砂紙修整產品的邊緣，去除任何毛刺或不平整的部分。
5. 分享與反饋：每組分享製作過程中的挑戰和成功之處。其他組成員提供反饋和建議，促進互相學習。 -
07雷雕圖樣設計
7-1 蚵灰文創小物雷雕圖樣：使用雷雕技術在蚵灰文創小物上的應用，提升產品的美觀與價值，增加在文創產品中的潛力。
1. 設計初步草圖：設計雷雕圖樣，小組討論其與蚵灰文創小物的關聯性。
2. 繪製圖樣：繪製小組討論好的圖樣。
3. 將繪製的圖樣數位化
7-2 蚵灰文創小物雷雕
1. 設置雷雕機：根據設計文件設定雷雕機的參數，如雕刻速度、功率與深度。
2. 進行雷雕：將蚵灰文創小物放置於雷雕機中，確保其固定。啟動雷雕機，開始雕刻過程，注意觀察雕刻的效果。
3. 後處理：完成雷雕後，輕輕取出產品，使用刷子或乾布清理表面。
4. 分享與反饋：各組展示雕刻完成的產品，分享設計理念及製作過程的挑戰與收穫。
結論：
雷雕圖樣製作的體驗，能夠提升參與者對雷雕技術的理解，還能幫助他們探索如何在蚵灰文創小物中融入創新設計，並促進團隊合作和創造力的發揮。 -
08文創禮品展示
7-1 蚵灰文創小物文創禮品展示：展示蚵灰文創小物的設計與創意，提升品牌識別度與市場吸引力。
1. 展示佈局：設計展示空間的佈局，考慮產品擺放、視覺效果和流通性。確保每個產品都有清晰的標籤和介紹。
2. 進行產品展示，介紹每個產品的設計理念和特色。