美感教育

課程簡介

結合課本<共創地方新風貌>單元，觀察社區居民的生活及社區公共空間結構是否符合需求。透過安妮新聞報認識社區規劃、拓展想像空間，導讀在地建築空間活化利用案例，進行在地觀察，思考城市是否符合在地居民的人口結構與需求，融入智慧科技元素，規劃設計理想城市，在透過 AI 繪圖，產出自己所設計的理想城市樣貌。

課程目標

1. 能關注在地居民生活並思考生活需求。
2. 藉由案例導讀認識空間活化再利用的概念，與城市設計的想像。
3. 融合課本內容與生活觀察，說出理想的社區樣貌。
4. 利用科技繪圖，創作自己的理想城市。 

教師課後省思

1. 學生對於報紙設計感到內容豐富有趣、具有藝術感與主題多元，事很特別的經驗。
2. 能搭配課程主題做延伸學習，拓展思維面向，結合生活經驗思考，是很棒的輔助教材。
3. 再次進行課程時，可以在觀察生活周遭、解決問題到理想城市設計部分更多些聚焦討論。