課程簡介
本次計畫結合國語／綜合與閱讀課程、以及本班固定施作之讀報教育和多文本閱讀教育、搭配藝術課程之自畫像與畢業掛幅製作課程，希望促進學生能接觸更多學習題材，並以融入後的實際作品呈現為主。
本次課程在第一堂介紹並認識安妮新聞第十七期刊物之後，便選定以「我的多重宇宙～畢業。啟航」為基本構思架構。在提問並確認學生對版面的認知程度之後，便導入結合讀報教育。並透過國語課程之多文本閱讀教育及藝術課程等，指導學生製作相關成果展示。
課程目標
（1）促進學生多文本閱讀。
（2）促進學生深入閱讀及討論。
（3）促進學生能藉由跨領域課程培養美感，並體現於生活與學習之中。
教師課後省思
畢業前的學生，內心有非常多的迷惘和衝擊，在這個時候搭配安妮新聞第十七期的內容，和相關文章的閱讀省思，對即將邁入青少年時期的學生，能深化自我覺察、腳步更穩健的迎向未來與挑戰。
六年級是個很好的讀報年齡，安妮新聞第十七期的內容，對準畢業生未來的人生有很好的參考與啟發。