課程簡介
- 國小學生大多能有天馬行空的想法（只須多一點引導鼓勵及支持），但有些人對畫畫沒有信心，於是藉由安妮新聞內的漫畫（尤其是畫風簡易，容易模仿的)）讓學生說故事，扣緊本篇主題-友誼，也是很好發揮的題材。
- 從語文的學習領域中，故事接龍是有趣的活動，於是語文與美術的跨域就產生這樣的課程。
課程目標
完成漫畫作品。
教師課後省思
- 安妮新聞能從一個主題提供多元的視角，尤其是在藝術領域是學生平時很難接觸到的領域，因此對藝術老師來說，教學上增加很多的有趣的題材，以及適合學生的文本。適合教學上引發學生動機切入創作的刊物。
- 學生普遍覺得很新奇也能覺察到安妮新聞在美編設計的用心，有學生一開始還以為是一份純藝術的報紙呢!由於學校都有既定的教學課程規劃，必須有計畫將安妮新聞融入課程，或是老師2-3位共同備課，才能走的長遠。
- 安妮新聞每一期對我來說都很珍貴，都千萬囑咐學生翻閱時要珍惜，能留給其他學生。