課程概說
延續上學期課程,以校園植物為觀察對象,進行植物課程設計。
結合校內「萌盟」共備社群,發展校園植物課程,落實生活美學。教師帶領學生走出教室,實地觀察校園以及八卦山上植物。進行植物色彩觀察,辨析。葉片形狀描摹,色彩辨析。種子撿拾,觸摸種子,體會植物的觸感,觀察花、葉、籽等等的外觀,生長結構,而後利用形狀、質感、構造等設計課程。
結合 SDGS 目標 15:Life on Land,保育和永續利用陸域生態系統,永續管理森林。
美感預期成果
- 學生能說出至少 5 種課程中認識的植物名稱
- 學生能留意生活中季節流變時,植物的變化
- 學生能在校園中撿拾至少 7 種不同色彩的葉片,與其特殊造形
- 學生能透過對植物的觀察,發現植物的造形進行運用與創作
- 能運用作品結合節慶佈置環境,創造節慶氛圍
課程規劃
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