課程簡介
利用晨讀時閱讀「用Beat為耳朵放鬆-專訪音樂人PUZZLEMAN」，對音樂人有初步的認識，搭配綜合課本內容，欣賞PUZZLEMAN作品，沈浸在旋律當中。搭配平板App「GarageBand」的混音器功能，學生自行創作喜愛的圖像，將圖像轉換為旋律，感受不一樣的聲音之美。
課程目標
- 認識生活中美的種類。
- 學習「聆聽」不一樣的聲音。
- 小組互動學習
教師課後省思
學生十分投入此項活動，對於美的面向有更多的認識。除此之外，安妮新聞的內容多樣化，美編讓人眼目一新，雖有些內容對中年級學生來說較艱澀，但透過家長或教師導讀後，效果不錯，相當值得推廣。