課程概述

因學生的手繪能力生疏，因此介紹藝術家神經學繪畫作品，並讓學生練習俄羅斯新興創意 — 神經學繪畫。

美感預期成果

  1. 具備色彩帶給人的情緒反應，能藉由色彩呈現傳達情緒的美感概念。
  2. 建立自己的獨立判斷性，重新認識美的真實價值，不被物質左右才能提升真實素養，並提升文化自主性及主體性。

教師課後省思

  1. 下學期，偶然機會認識來自俄羅斯藝術家，讓學生初次認識了神經學繪畫，因此也將此繪畫概念讓學生嘗試創作。
  2. 學生的潛能無限，上述兩者課程都是因活動而臨時增加給學生學習之課程，發現學生都能完成。