課程概述

藉由文字描述印象中的觸覺感受，並且實際觸摸物品的體驗來加深記憶中的質感。藉此體驗觸覺到視覺上的質感轉移過程，並可以藉由這個方法加深加廣自己的記憶質感。從觀念上的了解再進到由同一個材質來做出不同質感的方法與體驗，理解了相同與相異材質的質感不同之處。
將環保概念導入課程中，藉由手抄紙的知識與技法操作可以體驗相同材質不同質感的轉變。
最後挑戰創造質感。先決定質感形容詞，並且挑戰用牛奶盒紙漿來再次創造出是否能達成所選用的質感形容詞，牛奶盒紙漿是單一色，無色彩干擾，學生就能專注在質感上的操作。最後分享想法與成果。