課程概述

前半段課程導引：
1.透過美的原理原則之淺層介紹，讓學生瞭解美感的呈現形式，並藉由學習單之練習，讓學生
熟悉各種美感的表現。
2.走訪校園，從中找尋各種美感原理存在的實際案例，強化其認知。
3.透過色彩學的基本概念介紹，讓學生對於色彩屬性有更深入的理解，並學會分析色票與配色。

後半段實際操作：
1.讓學生以自己所屬的族群作深入探討，將焦點聚焦於文化背後之意涵，從服飾圖騰、建築構件等著手，進行圖案與色彩之意義解析與探究。
2.協同歷史科教師進行跨領域合作教學，以專業領導學生探究分析，強化其對於文化色彩與圖形之意涵的深層瞭解。
3.學生針對所分析出的文化族群色彩進行色票製作，藉由色彩比重配置，體會色彩予人的各式感受。
4.對照已分析好的文化色彩色票，實際在畫布上操作，完成一幅小而美的文化色彩作品。另透過牆面展示將之融入於生活之中。
5.延伸應用部分會以明信片製作為發展，將先前分析出的文化圖案作為明信片雛形，搭配文化色彩，並以簡單的涵義介紹為輔。透過展示，讓人藉由鮮明的視覺衝擊，以達對各個族群文化產生初步印象，進而認識之。