課程簡介
- 簡介「安妮新聞」的緣起。
- 介紹頭版的繪畫風格及繪者。
- 介紹第一版的「生日的前世今生」。讓同學閱讀文章、請問同學問題。
- 聆聽十個不同語言的「生日快樂歌」。
- 完成學習單。
課程目標
- 從頭版讓同學感受繪畫風格的多元及氛圍。
- 從最不可能忘記的節日-生日讓同學思索自己的生日情景。
- 從文章了解生日的起源及慶祝方式的演變，訓練學生的閱讀能力。
- 從十個不同語言的生日快樂歌建立多元文化感。
- 從學習單匯出自己設計的生日蛋糕。
教師課後省思
- 同學對於節慶的封面很有感，喜歡這樣歡樂的感覺。
- 同學對於男、女之間，時代演變，對於生日的看法不同覺得很有趣。
- 同學對於不同語言的生日快樂歌很有感。
- 同學樂於設計自己的生日蛋糕。
- 希望有機會帶領學生對不同節慶做更深入的探討。