課程概說

課程中希望藉由不同材質的體驗，讓學生進而體會到「質感」帶來的除了視覺效果以外，尚有觸覺甚至是味覺的連動關係。
首先以攝影的方式，以小組為單位進行生活中的質感分析，並進行班級分享，學習從細節去觀察生活中的不同質感帶來的不同感受，進而思考生活中不同的質感所帶來的視覺、觸覺、味覺及嗅覺的感受。接著以自然材質與人造材質，兩種不同性質的物件的質感體驗，進而討論質感的意義與價值。
最後以手抄紙質感創作，讓學生在手抄紙的制作碰撞出不同的質感痕跡，透過紙漿製作的粗細控制、壓力的不同以及添加物品的不同呈現出不同的質感樣貌，學習控制質感在同一平面上的配置。期許透過這個創作的體驗，讓學生體會不同的質感在視覺效果與觸感體會，更進一步的體會出質感中的美感呈現。