圖文並茂 | 美感教育

圖文並茂

課程資訊
  • 學校:澎湖縣立澎南國民中學
  • 教師:王姿翔
  • 課堂:美感
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課程簡介

現在人手一機,越來越少讀報紙,對於圖像與文字的專注度也越來越低,常常對眼前的事物視而不見,然而圖文的閱讀能力卻是很重要的素養,因此希望藉由此課程帶領學生從版面編排,進行表層的分析一份報紙的架構,探討版面設計與文章內容的互相搭配,

版式設計中色彩、圖片、文字是設計元素中不可或缺的設計語言,其中色彩帶給人一種明快、活潑的視覺感;圖片設計所在的位置及各種形式的擺放使版式設計形成一定的規律,從而破除版式設計中呆板、沉悶的視覺感;文字是版式設計中第三大創意元素,文字的編排,文字的創意設計,文字的大小形式都能影響人們對整個版式設計的視覺感官。

課程目標

  1. 美感觀察:從安妮報紙中歸納出各種版面的設計與排版。
  2. 美感技術:(1)分析歸納版面、解析圖文之間的關係。(2)了解版面排列設計巧思。
  3. 美感概念:(1)版面設計的認識與了解。(2)生活中的美學。

教師課後省思

此次,我以安妮新聞的編輯排版,作為典範依據,導讀給學生在實際編輯排版時所需內容與格式,這提升了學生對排版美感的視野與廣度,讓學生有了確切的生活實際驗證。延伸至這學期的美感實驗創新課程,希望對學生在往後的課程有啟發與助學的功效。

王姿翔
澎湖縣立澎南國民中學 教師

任教於澎湖縣立澎南國民中學

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