課程概說

本次的課程以台東特色的帆布袋伴手禮為主要構想，讓學生以帆布來創作出個人的隨身筆袋，九年級的學生即將畢業許多人將離開台東外出求學，希望學生運用家鄉特有的帆布特色商品，藉帆布拼出台東讓人留戀的家鄉景緻，把台東的景，讓旅人，讓台東的遊子，將台東「袋」著走。

美感預期成果

  1. 透過介紹讓學生理解家鄉各式特色
  2. 可以去分析塑膠帆布材質受歡迎的原因
  3. 能運用塑膠帆布固有圖紋配色，去構成出家鄉風景製作出可使用且富有意義的實用物品

教師課後省思

進行帆布縫製作業時，發現不如預期般好操作，塑膠帆布在進行手縫時需要較粗的針，且需要出蠻大力氣還需控制力道，就國中階段真的只有九年級生適合。手縫的技巧練習在九年級課業較重的情勢下，似乎蠻可以減壓，不管男女成品都蠻好的。在尋找材料時，發現有廠商製作有背膠的硬質不織布，為學生訂製了45色的不織布貼紙，讓學生在使用上更容易剪出自己想要的形狀，色彩選擇多樣；也為學生們訂製了多色的四合扣，讓學生運用在最後的接合，因此學生們在進行操作時皆十分開心，且熱衷於創作。