美感教育

課程簡介

利用繪本不會寫字的獅子，獅子原本認為只要會大聲咆哮、露出利牙就能得到一切。
但對於寫情書卻一籌莫展，請朋友幫忙寫的情書無法傳遞最真實的情感，獅子氣得崩潰。我們在陶土課做出獅子，再利用安妮新聞的內容讓孩子認識情緒與剛如何表達，才能真正地與他人建立深刻的連結。

課程目標

1. 安靜看完繪本
2. 捏塑獅子 。
3. 認識自己的情緒
4. 遇到事情時能夠將事件與自己的情緒說明清楚。
5. 跟情緒有關的小遊戲讓孩子玩跟配對，還有練習說出情緒。
6. 練習說句子，造（當....的時候，我覺得......）
7. 用數學圖形來認識情緒。
8. 懂得如何看安妮新聞。

教師課後省思

1. 學生對迷宮非常有興趣，一拿到報紙就開始走迷宮。
2. 一年級的孩子對報紙很陌生，先教導如何看版面後，學生對內容會比較有概念。
3. 學校的課程和活動很多要把安妮新聞放入融合需要在考試後或期末的時間才比較能夠實施。
4. 孩子看安妮新聞是快樂的，心情輕鬆。