課程概說

本課程延續上學期的「里山調色盤」課程，深入探討「淺山生態系」課程，帶領學生前往集集特有生物保育中心的生態園區進行導覽，認識生活常見的植物。利用在地自然素材，如：植物的花、果、葉、根、莖做成藍晒植物標本，向創始人英國植物學家安娜·阿特金斯（Anna Atkins）致敬。
讓學生從植物採集、製作標本到藍晒顯影的過程，觀察並比較植物質感的差異。以植物排列方式了解「構成」的主從概念，除了體驗單層的、多層次與漸層的藍晒顯影，控制紫外線曝光時間長短呈現不同的藍色色階，也能將顯影劑運用在不同的纖維上，除了實物投影之外也能與文字、照片結合形成獨特的圖像。上學期了解植物染的基礎，將進一步讓學生體驗藍染的魅力，同樣呈現藍白分明的圖像設計，與「藍晒」快速顯影不同，需靠染色及氧化次數堆疊出藍色的彩度及色牢度。藍染屬於不須加溫即可染色的冷染型染料，但本學期不同的是挑戰「減法上色」，將已經染成素色的藍染布用化學拔染劑將圖案色素拔除，還原成布料原始的色彩，呈現「藍地白花」的效果，將是一種嶄新的圖像體驗。
呼應上學期以色彩繽紛的「天然染」為主題，本學期著重體驗單色且運用化學藥劑成像，讓學生能夠比較自然與化學在生活中的應用，並將生活美感體驗能落實在生活中。