課程概說

本課程設計紙模公仔將結合藝術生活美感與具有實用機能的紙模公仔製作，可以運用校園內不同的材的質感、樹皮、來拓印紙模公仔的質感探索，製作立體構造的紙模公仔。

美感預期成果

  1. 學生能認識何謂結構、構造、質感、比例。
  2. 能運用色彩解決設計的問題。
  3. 發現並感受結構、構造、質感、比例的美感能力。
  4. 從理性的思考功能，進而轉化成情意的色彩美學。
  5. 能認同好的設計不僅是解決問題，更應具有美感、實用性的價值。

教師課後省思

關於紙模公仔的製作：紙張材質的選擇、結構上的考量，可以讓學生對於結構的觀察更加了解。