課程概述

情緒感覺是日積月累的。曾經，一個個、小小的、沒有處理完整的情緒感受，會連結成一個牢固、難以改變的感受，並形成對自己的觀感，及對相似情境的解釋。藉由色彩視覺與心理感受的對應，對情緒有更明確的理解。透過課程從表情符號辨識情緒，將抽象的情緒可用文字表達外，點線面結合色彩、質感及藝術表現性技術，讓情緒不只是情緒，將情緒的感受轉化成可傳達訊息的可能，讓溝通更有愛無礙。

美感預期成果

期許透過課程學生能學習覺察自我、他人的情緒及感受，透過美感課程及技術的操作，用善意、正向、鼓勵和支持性的語言和非語言訊息的表達，同理自己和他人，讓誤會和衝突或傷害可以有更好的表達及溝通方式，提升生活中與人互動的美好可能。

教師課後省思

抽象感受在色彩、形與媒材的複合運用時需要多留些時間給學習者消化，透過同儕、師生間的討論對話及數位媒材(CANVA)的輔助使用能更聚焦及確認對於形、色彩及呈現的可能性，讓最後作品的操作及過程更流暢。對於創作內容的開放性及彈性，給學習者能有更多的可能及空間時，對於圖像、造型的呈現更能融入更多的元素進入作品裡。