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從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
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在第16期的安妮新聞的封面圖像剛好提供了初學者很好的拼貼練習範本與素材,因此教學者將封面重新複印,給學生一張新的畫紙,讓學生利用複印的黑白素材重新構思取捨:增加或減少元素、改變大小或比例、調整空間、上色方式….,且須運用某些超現實繪畫特徵,成為一件既是拼貼又是超現實主題的創意作品,創作者也能夠根據自己的畫面進行分析或說說故事。
課程活動實施時間是在開學初,最後作品會請全班票選優良作品放置在教室佈置版面上,配合
班級教室佈置競賽。