美感教育

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｜專題文章｜林宜珍｜前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」，邀請您保留10/20的時間，一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽，共度美好的知識饗宴。
從幼兒園（K）到大專院校（12）的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活，由現象與環境導向觸發，落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
｜專題文章｜黎曉鵑｜臺北市立中山女高美術教師。

標籤 關鍵字 #何文馨

  美感課程 抉擇的藝術：從「選校大冒險」看機會成本與誘因 本課程透過「遊戲化教學」引導學生進入經濟學的核心概念。首先，以「暑期輔導」與「選校」作為情境，建立學生對「稀少性（身體與時間有限）」的直觀認知。接著，設計「選校大冒險」RPG 遊戲卡牌，將頂尖高中、社區高中、特色高職與私立學校資訊數據化（如：名氣、壓力、資源、通勤時間），讓學生在有限資源下進行排序，進而理解「誘因」如何影響人類決策。
課程後半段導入《安妮新聞》報紙閱讀，將課堂上的模擬選擇延伸至現實生活。透過「快讀報任務」，學生需在文本中尋找「成人平均決策次數」、「試錯（Trial and Error）」等關鍵資訊，並引導學生反思「最好的選擇是否存在」。最後，結合報紙的「連連看」互動設計，強化「人生沒有白走的路」之生命教育意義，將枯燥的經濟學公式轉化為美感與知識兼具的成長養分。