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教育部108年至111年美感與設計課程創新計畫
總計畫團隊
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02-2314-5277
critade@ncku.edu.tw
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18堂基本設計線上課程
|專題文章|黃美甄|國立臺灣師大附中藝術生活科教師,協助進行開發「多元選修」線上課程。
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以手足思考設計 Learning by Feet and Hands
|專題文章|黃琬雯|元智大學藝術與設計學系助理教授。
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期許一個以生活本質為本的藝術教育
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閱讀《安妮新聞》,才能領略她的千嬌百媚
|專題文章|簡鴻瑩|臺北市立石牌國中視覺藝術教師,畢業於國立臺灣師範大學創造力發展研究所,專長視覺藝術和商業設計。
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美感教育的理想與實踐
2019年4月19日至21日在北美館與忠泰講廳舉辦「 美感設計教育創新實驗國際論壇 」
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交織的五感:時尚設計的基本素養
|專題文章|蔡淑梨|輔仁大學織品服裝學院院長。
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從個人美感到共同經驗:美感教育的紀錄與推廣
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|專題文章|蘇郁涵|現任新北市立石碇高級中學美術教師。
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美感競爭力培育:社會責任的實現
|人物專訪|對談-嚴長壽╳曾成德╳張基義╳劉惠媛|文字整理-黃婕珉
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美學素養:生活信仰的打造
|人物專訪|對談-林盛豐╳曾成德|文字整理-黃婕珉
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把美的感受帶給學生:中學美感通識課程種子教師分享
|人物專訪|對談-林雪倩╳張銘修╳張燕琪╳廖定詳╳凌天|文字整理-魏郁心
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從傳統菁英藝術到當代應用藝術-談藝術設計的演變與現況
|人物專訪|王增榮|現為比格達工作室主持人,從事建築講座、旅行、策展等工作。
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「點亮」學生的價值,讓成就感帶領學習
|人物專訪|自主學習教育的培力|對談-王偉華╳曾成德
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重新「知覺」世界的路徑:心智圖與自主學習
|人物專訪|自主學習教育的培力|對談-王鼎銘╳曾成德
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打造自己的學習之旅 — 體制外的自主學習經驗談
|人物專訪|與臺灣體制外學校的學生:Selene、Hannah和Max,談談學習心路歷程以及對自主學習的心得。
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設計是國力!台灣設計研究院啟動
|人物專訪|張基義|台灣創意設計中心董事長、教育部美感與設計課程創新計畫主持人
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飲食美角|種籽設計
「美角」展覽特別邀請到種籽設計談談為何重視節氣飲食、提倡食物的本質,並從中瞭解一日三餐中也能感受到品味、美感的存在。
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制服美角|GQ杜祖業
美角相信生活都是值得探索與發覺美感,這次請到GQ Taiwan 總編輯杜祖業,以制服為出發點,延伸到穿搭場合與美感培養的觀點
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美感紀錄|播下美好生活種子
美感是一種途徑,透過生長在臺灣各地不同地域、風土、文化脈絡下孩子們的生活觀察與動手實踐的思考過程。
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為專業加乘的職人美感素養
|專題文章|許懷之|國立臺東專科學校教師。景觀人,很喜歡動手創作生活物件,適手性及實用機能一直是首要考量。
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|專題文章|黎曉鵑|臺北市立中山女高美術教師。
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2023 美感教育課程與教學總成果展「生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新」10 月 C-LAB 登場
從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
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112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動「USR x 美感 x 媒體素養」
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。
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從工業之美到人文之感:國家鐵道博物館的過去與未來
|專題文章|林宜珍|前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審