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教育部108年至111年美感與設計課程創新計畫
總計畫團隊
Tel
02-2314-5277
critade@ncku.edu.tw
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專題文章
人物專訪
影音紀實
專題文章
美感的「旅」提案 _ 不知處
家是旅行的錨點,在這裡出發,從旅途歸家,雖然是同一個地方,卻在相同重複中產生差異。
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美感的「旅」提案 _ 暮光山林
行旅至此,將人散放於山林,是遠足的開心野餐。位於北埔老街附近的麻布山林,不是純自然的山區,而是經過整理的園林。
專題文章
美感的「旅」提案 _ 方塘客棧
大溪老茶廠建於1926年、占地1,670坪,舊名「角板山工場」。2010年起重建,隱沒半世紀的茶韻風華才又重現於世人眼前。
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美感的「旅」提案 _ 慢速公路
開啟旅程是個「故意」,經過規劃的各種安排, 讓各種未知呈現豐富與獨特, 「旅」的經驗就會是個美好體驗。
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集貨漫遊的有感生活
日常生活中使用的各種物件,小至一把美工刀,大至一棟建築物,都是由許多不同材質、功能的部件所組成的整體,這些部件本身,以及各個部件之間的組合方式,都是構造討論的範圍。
專題文章
融入日常手感。打開空間尺度的設計觀
建築師蘆沢啓治有著多重身分。許多人認識他是因為他為IKEA設計家具,有些人則是透過他所創立的家具品牌——石卷工房而認識他。
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旅行的重要
隨著季節更迭,五感溫度轉換。職人使用當地的土、當地的釉料、當地的技巧,依循不同的料理需要,製作器皿。
專題文章
如電影般的框景
靈感的來源是透過微觀日常,與不受限制地博覽資訊累積經驗。
專題文章
生活的合宜
人類的文化是從器物開始,這也是文明社會跟野蠻人的差異。器物選品給人生活的份量,讓人感覺吃飯是重要的事情。
專題文章
美感氛圍的整合
「你必須要有勇氣去面對選擇,然後實踐,並對事物充滿好奇,不能總告訴孩子大人的判斷,而不太容許犯錯。」
專題文章
公眾的美好
美感是培養出來的,但它不似一株草、一棵樹,可以衡量它有多高。
專題文章
來自太平洋風的美感實踐
跟著部落耆老學習製作生活器物的方式,以及日常起居裡習以為常的使用,你會看見工藝是當地生活的方式,也是文化的凝結。
專題文章
紙頁的膚觸。一本書的感官經驗
以手指翻閱時,所感受的紙頁紋理、厚薄粗細,在在都影響了每一本書如何被多重感官細膩地閱讀。
專題文章
公眾的記憶
身處老台北的巷弄中,典型台灣1950~60年代出現的「步登公寓」,經由郭旭原與黃惠美建築師的巧思改裝,成為一間新生的飯店富藝旅Folio Hotel。
專題文章
雙手的溫度
總是以短暫的保固期看待用品的現代,與過去一生一世的謹慎期待,來自於一種生活態度,也讓工藝能傳承至今。
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從工業之美到人文之感:國家鐵道博物館的過去與未來
|專題文章|林宜珍|前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審
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學思達,每一天的自主學習
|專題文章|黎曉鵑|臺北市立中山女高美術教師。
活動消息
2023 美感教育課程與教學總成果展「生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新」10 月 C-LAB 登場
從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
活動消息
112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動「USR x 美感 x 媒體素養」
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。