影片介紹
「布農族認為時間是沒有中止的，他是會一直在每個交叉點，在這個圓上再次相遇。」
偏鄉小校的資源少，郁芬老師必須身兼三所學校的美術課，她剛到玉里的學校任教時，觀察到部落孩子的家庭，大多過著與土地 共生的務農生活，孩子的生活方式也與食物、節氣有深遠關係， 進行色彩課程時，她希望以能將顏色立體化的食物帶入教學，透過色彩的配置讓學生們日常餐桌上的食物展現新樣貌，並重新理解原鄉食物的象徵意義，孩子們沈浸在顏色隨四季變幻的自然之 中，在製作過程逐漸找出色彩對於自身的意義，展現了他們內心真正的想望。
課程目標
- 認識色彩要素，增進美感知能。
- 以味覺、觸覺、視覺體會色彩與生活的關聯，以展現美感意識。
- 探索美感的過程，運用思考邏輯與方法尋求解決方案。
相關連結
- YouTube影片連結請見：色彩的滋味｜美感教育紀錄短片 EP1
- 相關課程教案請見：多元食彩