課程概述

「美感，紗布巾在手，防疫，洗手不甩手」。
讓同學進行校園植栽踏查，觀察植物的花、葉微觀造型，採集局部特徵，作為構成的基本元素。引導同學運用對稱、反覆、四方連續等構成概念，進行「紗布巾」蓋印。

美感預期成果

  1. 學生能將觀察的微觀圖樣，加以簡化並強調造型特徵。
  2. 學生能自製自然系美感手帕巾印花，並在防疫的日常使用。

教師課後省思

第一學期原定自然系構成是以校園內花草植物為構成元素，但因為2021奧運東京的賽事非常精彩，圖標設計、開幕表演，於是將原訂的自然系改為班級圖標構成。即是將班級內活動色或代表吉祥物或記憶深刻的事件，做圖標設計。並將班級圖標作構成設計。